Jakie są najczęstsze zaburzenia mowy u dzieci?

Jakie są najczęstsze zaburzenia mowy u dzieci?

Prawidłowy rozwój mowy jest jednym z kluczowych elementów ogólnego rozwoju dziecka. Odchylenia w zakresie artykulacji, rozumienia i nadawania mowy mogą wpływać na funkcjonowanie w środowisku domowym, przedszkolnym i szkolnym. Wczesna identyfikacja nieprawidłowości oraz odpowiednio dobrana terapia logopedyczna są niezbędne dla poprawy jakości komunikacji. Ośrodek Terapii i Stymulacji Rozwoju BALANCE oferuje kompleksową diagnozę i terapię logopedyczną, uwzględniając specyfikę zaburzeń występujących u dzieci na różnych etapach rozwoju.

Zaburzenia mowy – klasyfikacja i charakterystyka

Do najczęściej diagnozowanych zaburzeń mowy u dzieci należą opóźniony rozwój mowy, dyslalia, afazja dziecięca, alalia, jąkanie oraz zaburzenia mowy wynikające z obniżonego napięcia mięśniowego w obrębie narządów artykulacyjnych. W przypadku opóźnionego rozwoju mowy dziecko mówi mniej niż rówieśnicy, ma ograniczony zasób słów i trudności z budowaniem zdań. Dyslalia objawia się nieprawidłową realizacją głosek, często przez ich zamianę, opuszczanie lub zniekształcenie. W afazji dziecięcej obserwuje się trudności zarówno w rozumieniu, jak i ekspresji językowej, przy zachowanym prawidłowym słuchu.

Nieprawidłowości mogą także wynikać z wad anatomicznych (np. rozszczep podniebienia) lub deficytów sensorycznych. Odpowiednio przeprowadzona diagnoza logopedyczna, uwzględniająca wywiad, obserwację, analizę funkcji oralnych i ocenę rozwoju językowego, pozwala na precyzyjne określenie rodzaju trudności i zaplanowanie terapii. W BALANCE terapia logopedyczna w Szczecinie opiera się na indywidualnych programach, dostosowanych do potrzeb rozwojowych i możliwości dziecka, z uwzględnieniem metod wspomagających, np. technik miofunkcjonalnych lub terapii neurobiologicznej.

Jak wspierać dziecko w terapii logopedycznej?

Rola rodzica nie ogranicza się wyłącznie do uczestnictwa w konsultacjach. Kluczowe jest wspieranie dziecka w codziennym utrwalaniu wyuczonych umiejętności. Niezbędne są:

  • regularna praca domowa zgodna z zaleceniami logopedy,
  • codzienne ćwiczenia w naturalnym kontekście (np. podczas zabawy, czytania),
  • ścisła współpraca z terapeutą w zakresie oceny postępów i modyfikacji ćwiczeń,
  • cierpliwość i motywowanie dziecka bez wywierania presji.

Terapia prowadzona w ośrodku BALANCE obejmuje także współpracę między logopedą, terapeutą integracji sensorycznej oraz – w razie potrzeby – psychologiem dziecięcym, co pozwala na interdyscyplinarne podejście do problemów komunikacyjnych dziecka.

Podsumowując, zaburzenia mowy u dzieci mają zróżnicowane podłoże i wymagają indywidualnego podejścia diagnostyczno-terapeutycznego. Kluczowe znaczenie ma wczesna interwencja i systematyczna praca pod okiem specjalisty. Terapia logopedyczna w Szczecinie, realizowana w Ośrodku BALANCE, to kompleksowa opieka oparta na aktualnych standardach pracy z dzieckiem, której celem jest poprawa funkcjonowania komunikacyjnego i wspieranie harmonijnego rozwoju językowego.

Wróć do bloga